Pour son projet éducatif et artistique destiné à des enfants âgés de 7 à 12 ans, en partenariat avec la Philharmonie de Paris, la Communauté d’Agglomération du Grand Verdun (conservatoire de musique et de danse) recrute des intervenants pour la rentrée scolaire 2021/2022

L’Agglo recrute ! Pour le mettre en place sur son territoire, l’Agglo recrute des intervenants artistiques capables de porter un projet pédagogique innovant. L’objectif ? Faire prendre goût à la musique aux jeunes novices et les amener à devenir un véritable orchestre !

Domaines d’intervention

  • Pour 1 groupe  Corde :
    • enseignant(e)s Violoncelliste
  • Pour 1 groupe  Bois :
    • enseignant(e)s Flûtiste pour un remplacement (2 à 3 mois)
  • Intervenant(e)(s) en Danse

Missions des intervenants

  • 2 séances en atelier par semaine animées un binôme d'intervenants musiciens, ou musicien/danseur ou musicien/chanteur, et un référent social pour un groupe d'une 15aine enfants
  • 1 “tutti” toutes les 6 semaines (travail en formation orchestre)
  • 4 stages d'une journée par an

Calendrier d’intervention (prévisionnel)

Le projet se déroule sur 3 années scolaires depuis la rentrée 2020/2021.

Jours et heures indicatives des ateliers hebdomadaires et des groupes concernés :

Pour les intervenants en danse, en fonction du nombre d'intervenants et de leurs disponibilités, ils se partagent les interventions : 7 fois dans l'année (2 à 3 fois par mois) dans les 5 groupes de l'orchestre (lundi, mardi, jeudi, vendredi, entre 16h et 19h).

  LUNDI VENDREDI
CORDES
Groupe Cordes
17h - 19h
Groupe Cordes
17h - 19h
CORDES
Groupe bois
16h - 18h30
Groupe bois
16h - 18h30

Envoyer votre candidature

Les candidatures (CV et lettre de motivation) sont à adresser à l’attention de Monsieur Antoni GRIGGIO, vice-président de la Communauté d’Agglomération du Grand Verdun dès que possible.

  • Par courrier : Communauté d'agglomération du Grand Verdun - 1 rue du Président Poincaré - CS 80719 55107 VERDUN cedex
  • Par mail : drh@grandverdun.fr

Renseignement complémentaire

 

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